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クラッチの「今日の一言(つぶやき)」

スポーツ・コーチング総合研究所 オフィスKURACH 所長クラッチこと倉田伸司のつぶやきをお伝えします。

 

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セミナーアンケート1 

貴重なご意見を数多くいただいました。感謝申し上げます。

【7月3日「チーム指導の理念創りの必要性」
クラッチ・BASKETBALL COACHINGセミナーアンケートより】

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3.今回のセミナーで学ばれたことは何ですか。箇条書きで結構ですので3つお書き下さい。

・本を読み脳を発展?させたい。感謝。「力」のある指導者とは
            愛知産大三河 国澤誠郎氏
・アイスブレーキング。参考文献。着地点
            兵庫県西宮今津高外部コーチ 上田祐樹氏
・理念創りの大切さ。自分の方向性。日本バスケットボール界の現状と課題
            大阪体育大学(学生) 上野経雄氏
・指導者としての理念をしっかり持つ。楽しませながら行う。指導のオーバーワークをしない。
            寝屋川ミニバスケットボール連盟 西岡 恒氏
・アイスブレーキング。コーチの理念創り。イノベーション
            常翔啓光学園 早瀬由美子氏
・最終到達点を示し、3年後微笑む姿を想像し、今、何をすべきか。
 一人の女子高校生に、あのマネージャーノートを書かせる指導力。
            大阪府立布施高校 銅直一郎氏
・アイスブレーキング&チームコミュニケーション。誰を喜ばせれば・・・のイメージ。
 数値目標の明確化、アンラーニングとイノベーション
            大阪府立大和川高校 鈴木慶太氏
・着地点の設定。将来のビジョン。チームの取り巻き。
            中嶋憲治氏

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・着地点の設定の大切さ。時間軸に沿った計画。実行力
            日本トラベルセンター 樋上 栄氏
・イノベーション。心のトレーニング(脳の能力)。着地点⇒成果
            大阪市立都島工業 門川 城二氏
・自分の考え方の整理ができたこと。家族のことを常に考えられたこと。
 新しい取り組みの発想が浮かんだ。
            三重県立津工業 伊藤 淳氏
・着地点の明確化。成果を出せることがコーチの仕事。誰を喜ばせばよいのか。
            ささき鍼灸院 佐々木浩之氏
・教えすぎは、教えなさすぎより罪悪である。フィードバック法。
            谷口 和氏        
・時間軸と明確な数値目標を持つこと。ステークホルダーの意識。感謝。
            兵庫県立西宮今津高校 塚本 光矢氏
・アイスブレーキング。今すぐ起こせるイノベーション「ありがとう」。
 フィードバック法と歓びとマネジメント。        
            寝屋川ミニ指導者 平井 正彦氏
・イノベーション。TEACHからCOACHへ。ゴールデンエイジの指導。
            四條畷 N・N氏
・理念の重要性。イノベーションの確率。リスペクト。
            淀川工科高校 西寺重信氏
・プロ意識。明確なビジョン。何のために・・・。
            Y・Nさん        
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category: オフィスKURACH

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